Découvrons l’heure en jouant

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Apprenons l’heure en jouant est un jeu éducatif joyeux, proche du jeu de société, qui développe les compétences et aide les enfants à apprendre à lire l’heure et à comprendre la notion de temps. À travers des activités ludiques, les enfants découvrent quelle heure il est, ce que sont et demies, quarts et trois-quarts d’heure, et comment les activités de la journée se relient au temps. Idéal pour les enfants d’âge préscolaire et de début d’école primaire qui commencent à se familiariser avec l’horloge analogique.


Caractéristiques du produit :



  • Marque : Keller & Mayer

  • Catégorie de produit : jeu éducatif, jeu de société de développement des compétences

  • Âge recommandé : à partir de 5 ans

  • Fonction principale : entraînement à la notion de temps et à la lecture de l’heure avec une horloge à aiguilles rotatives et des cartes‑questions

  • Compétences développées : logique, sens du temps, attention et concentration

  • Matière : carton épais, aiguilles en plastique

  • Contenu / accessoires : grande horloge pédagogique avec aiguilles mobiles, cartes‑questions et jetons illustrés

  • Piles : ne nécessite pas de piles

  • Informations de sécurité : peut contenir de petits éléments, déconseillé aux enfants de moins de 3 ans

  • Autres caractéristiques importantes : inscriptions en hongrois, cartes illustrées thématiques présentant les activités quotidiennes


Dans le jeu Apprenons l’heure en jouant, les enfants règlent l’heure sur une grande horloge colorée à aiguilles mobiles, puis associent l’heure à la bonne carte illustrée représentant le moment de la journée et l’activité correspondante. Les cartes mettent en scène des situations du quotidien, ce qui permet de relier immédiatement l’apprentissage de l’heure à la vie de tous les jours des enfants. Les chiffres sont bien visibles sur le cadran, et le décor jour/nuit en arrière‑plan aide à comprendre les notions de matin, après‑midi et soirée.


Le jeu propose plusieurs modes de jeu : les enfants peuvent, sur demande, régler une heure donnée, lire l’heure indiquée, ou choisir la carte qui correspond au moment indiqué. La lecture de l’heure se travaille ainsi progressivement, en commençant par les heures pleines, puis les demies, quarts et trois‑quarts d’heure. Les éléments en carton sont solides, les aiguilles en plastique tournent facilement, ce qui permet aux enfants d’utiliser l’horloge de façon autonome en toute simplicité.


L’un des grands atouts du jeu est qu’il ne se limite pas à la mémorisation des chiffres, mais développe aussi la réflexion liée au temps. Les enfants apprennent à quel moment on prend le petit‑déjeuner, quand commencent la maternelle ou l’école, et quand vient l’heure du coucher. Le jeu partagé offre de belles occasions de discussion entre parents et enfants et soutient l’installation d’une routine quotidienne. C’est également un support très utile avant l’entrée à l’école primaire, ou comme complément aux cours de mathématiques des premières années.


À qui le recommandons‑nous ?


Apprenons l’heure en jouant s’adresse aux enfants de plus de 5 ans qui commencent à s’intéresser à l’horloge et à la mesure du temps, ou qui ont déjà abordé ce thème à l’école et ont besoin de s’exercer. Il convient particulièrement à ceux qui aiment les activités illustrées, proches du conte, et qui apprennent plus facilement dans des situations visuelles et ludiques. Conçu pour une utilisation en intérieur, il ne nécessite aucune pile et peut donc être sorti à tout moment, n’importe où. Il trouve sa place lors des apprentissages à la maison, dans les ateliers de soutien ou de remédiation, et constitue un cadeau à la fois amusant et pratique pour un anniversaire, une fête ou la rentrée scolaire.


Dimensions de l’emballage : 27 x 19 x 3,5 cm



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